昨日の親単科は、皆さんの言語化をじっくり読むところからスタート。
読むペースは速い方だと勝手に思っていたけれど、タイマー16分では読み終われず、悔しいー🥲
（終了後に最後まで読んでスッキリ）
皆さん真摯に向き合って書いていて素晴らしいと思いましたが、ナツが勝手におぉ！と思ったのが、「子どもからの言葉の返しにひねりが出てきた」という記述。
そうなんだよー！
それ、ナツもポジについて感じていたことです！
ナツの言語化でうまく表現できてなかったから、これまた悔しいというか羨望。
ひねりのある言葉で返せる🟰より高度な、俯瞰しての言語化です。
子どもの語彙力、表現力が上がっただけでなく、コミュニケーションに遊びというか余裕が出てきているということで、これ、めちゃくちゃ凄いことであるように思います。
他の方の言語化に刺激を頂き、自分の言語化をさらに深掘りできる。
なんとも幸せなことです。
今までは総論だったけれど、来週からは各論ですって。
それもまた楽しみ☺️
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さて、ここからはリアル親単科実践記録です。
それは親単科授業終了の少し前。
珍しくポジがそっと扉を開けて「授業中ごめん。国語終わったし疲れたから、おかーさんが授業終わるまで休憩して待ってる」と言ってきました。
（オルソケラトロジーは、就寝中に装着する視力矯正レンズ。中2だと本来オルソの扱い、自立してできるはずですが。粗忽なポジが万一レンズを割ったりなくしたりしたら家計に大打撃、なのでいまだにナツが扱ってます🥹 つまり、ナツの手が塞がってるとポジが寝られない💦）
こちらはなにぶんリアルタイム受講中。
「分かった、分かった」と、ややセカセカ返事。
さて授業が終わってリビングに戻ると、ルンルン音楽を聴いているポジ。
「待たせたね。さ、オルソして寝ようー」と声をかけると、「あと5分聴きたいんだけどいいかな」と。
はい？あと5分とな？
いやいや・・・
いいよ、と言えない理由があるのですけども？
理由、大きな声で言いにくいのですけど。
毎日シリーズが遅れているのですよ。
（もうこの子は毎日シリーズを溜めないだろうと言った、過去の自分がうらめしいっ！
定期考査の真っ最中も大変なんだけど、その後の怒涛の直しでポジはいっぱいいっぱいになって、結局溜まるのです😭）
まあ、遅れても、なかったことにせず絶対後から追いつくようにはしているのですけれど。
溜めれば溜めるほどきついのはポジ。
というか、チーム・ポジ＆ナツが、きついんだよ。
数日前からやんわりと言ってるんだけど。
この時かなり💢マークが出てしまったのは、この日にかなりゆったりお過ごしになっていたからです💢
今までは、テストの直し、校外学習のあれこれと事後の作文やワークシートで忙しかったのもまあ分かる。
しかし、しかし、今日やらなきゃならない学校の課題は、国語の解き直しテスト対策のみ。
今日毎日シリーズをやらずにいつやるのさ💢
でもさ、今日やらないことだけで文句言ってるんじゃないよ。
この状況で、やってない上に、就寝に食い込んででも休み時間延長しようとしてるからだよっ💢
ということで、整合性キープしながら叱りました。
これは良くないと思う！を言った後は、もうぐずぐず言わずにサクサク普段の話をしつつ、「ポジが◯◯や◻︎◻︎を頑張ってるのは偉いと思ってる」とフォロー。
理はこちらにあるからこそ、詰めすぎちゃいけないよね・・・
追い詰めすぎることで、良い方向には向かわないもんね。
ポジも、ナツに叱られたのをぐずぐず追い縋ることなく平和に就寝、今朝も平和。
ただなぁ、ポジがこれだけ溜めたというより、チーム・ポジ＆ナツが溜めちゃったんだよな。
ひょろひょろチームで、情けない限り。
三語短文はかなり一緒に背負ったんだけど。
あと、どう工夫したらいいかなー🥹
悩みは尽きませんが、ワタシはこれだけやってるのに💢と目を吊り上げることなく、建設的に考えたいものです・・・
